МБОУ СОШ №57 г.Брянска
город Брянск
  • Урок цифры

    В нашей школе прошел «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект – агенты будущего» Цифровые помощники вышли из экранов смартфонов и поселились в…
    Урок цифры.

    В нашей школе прошел «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект – агенты будущего»

    Цифровые помощники вышли из экранов смартфонов и поселились в учебных классах! В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» ученики нашей школы погрузились в увлекательный мир искусственного интеллекта (ИИ) и узнали, кто такие ИИ-агенты и как они меняют нашу жизнь.

    Этот необычный урок стал для ребят настоящим открытием. Они не просто слушали теорию, а в прямом смысле слова «пообщались» с технологиями будущего.

    Что же такое ИИ-агент?

    Представьте себе умного помощника, который не просто выполняет команды, а понимает ваши цели, учится на собственном опыте и действует самостоятельно в цифровой среде. Это и есть ИИ-агент! От обычной программы его отличает способность к обучению и принятию решений для достижения сложных целей.

    На уроке ребята узнали, что ИИ-агенты уже среди нас:

    · Виртуальные ассистенты (как Алиса или Siri), которые управляют умным домом.

    · Рекомендательные системы в интернет-кинотеатрах и магазинах.

    · Самоконтролируемые системы в беспилотных автомобилях и умных городах.

    Теория, которая захватывает

    В начале урока учитель информатики в доступной и наглядной форме объяснил школьникам основные принципы работы ИИ:

    · Как ИИ воспринимает окружающий мир? Через данные: текст, изображения, звуки.

    · Как он учится? С помощью машинного обучения и нейросетей, которые находят закономерности в огромных массивах информации.

    · Как он действует? Формулирует план и выполняет конкретные задачи, будь то поиск маршрута или создание изображения.

    Практика: где рождается будущее

    Самой ожидаемой частью урока стала практическая работа на онлайн-тренажерах. Проект «Урок цифры» предоставил задания для трех возрастных групп, поэтому каждый ученик, с 1 по 11 класс, смог почувствовать себя в роли создателя собственного ИИ-агента.

    · Ученики среднего звена проектировали агентов, которые должны были анализировать обстановку и принимать самостоятельные решения в смоделированных ситуациях.

    · Старшеклассники погрузились в задачи, близкие к реальным: настройка алгоритмов обучения и оптимизация действий ИИ-агента для достижения максимальной эффективности.

    Зачем это нужно?

    «Главная цель такого урока – не просто рассказать о модной технологии, а показать ее практическую значимость и открыть для ребят новые возможности, — отмечает учитель информатики Остап Ирина Игорьевна — Искусственный интеллект – это не далекое будущее, это реальность, в которой предстоит жить и работать нашим детям. Понимание принципов его работы станет для них таким же важным навыком, как чтение или письмо».

    Такой урок помогает сломать миф о том, что ИИ – это сложно и скучно. Он мотивирует ребят изучать программирование, математику и информатику, чтобы в будущем самим создавать интеллектуальные технологии.

    «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект – агенты будущего» стал ярким событием, которое доказало: учиться может быть невероятно интересно. И кто знает, возможно, именно в стенах нашей школы растут будущие создатели следующего прорывного ИИ-агента, который изменит мир.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике